EUGEE ET CLIO

samedi 28 août 2010

Et maintenant le site

Eugée et Clio grandissent plus vite que prévu et se retrouvent un peu à l'étroit dans ce blog. Elles déménagent vers leur nouveau site ici.

Au plaisir de vous y recevoir.

Madame Filliat

dimanche 13 juin 2010

Fin d'année avec les 32 et quelques 33.

samedi 12 juin 2010

Hair


Alors que je prenais une photo de mes chevelus d'élèves en portant un hommage à "Hair", les trois zigotos me répondent "Ouai on aime bien Air". Alors là, je dis non!. Ne pas connaître la comédie musicale est une grave lacune. Alors, chers élèves, pour la dernière fois cette année, je poste ici les liens vers les vidéos Youtube de la comédie de "Hair"de Milos Forman (à voir sans modération). Idéal pour réviser la fin du programme, la guerre froide, la guerre du Viet-Nâm, les bouleversements de la société post 45, les mouvements de protestations 68. Tout est dedans et en plus, il y a plein de chansons que vous connaissez qui ont été reprises ces dernières années. Retour aux sources:

Aquarius (Verseau)
Le début du film présente un jeune provincial, Claude Bukowski, qui monte à New-York pour aller s'engager. Il traverse les paysages des Etats-Unis, ruraux, traditionnels. En arrivant à New-York, il assiste à une manifestation pacifiste dans le parc de Central Park et découvre pour la première fois le message New Age annonçant la période de paix qui va bientôt mettre fin à la guerre. Il croise également une jeune américaine de la haute société faisant du cheval. Tous ces destins vont se croiser.


Aquarius Verseau
When the moon is in the Seventh House Quand la lune est dans la septième maison
And Jupiter aligns with Mars Et Jupiter est aligné avec Mars
Then peace will guide the planets Alors la paix guidera les planètes
And love will steer the stars Et l'amour dirigera les étoiles

This is the dawning of the age of Aquarius C'est l'aube de l'âge du Verseau
The age of Aquarius l'âge du Verseau
Aquarius! Verseau !
Aquarius! Verseau

Harmony and understanding L'harmonie et la compréhension
Sympathy and trust abounding Sympathie et la confiance en abondance
No more falsehoods or derisions Plus de mensonges et de dérisions
Golden living dreams of visions Les rêves vivants dorés des visions
Mystic crystal revelation de la révélation du crystal mystique
And the mind's true liberation et la vraie libération de l'esprit
Aquarius! Verseau!
Aquarius! Verseau!

When the moon is in the Seventh House
And Jupiter aligns with Mars
Then peace will guide the planets
And love will steer the stars

This is the dawning of the age of Aquarius
The age of Aquarius
Aquarius!
Aquarius!


Dans cette scène, le personnage explique pourquoi il ne veut pas qu'on lui coupe les cheveux. Les cheveux longs sont considérés comme une rébellion à l'ordre, à la morale et donc à la sécurité. Les cheveux doivent être courts sinon, on est considéré comme sale, sans hygiène et assimilé aux hippies. Ces pacifistes s'opposent par la non-violence à la politique militaire engagée au Viet-Nâm par Lyndon Johnson, alors président des Etats-Unis juste après l'assassinat de JF Kennedy.
Hair (Cheveux)

Elle me demande
Pourquoi je suis un type chevelu
Je suis velu du midi au soir
Des cheveux c'est l'horreur
Je suis poilu haut et court
Ne me demandez pas pourquoi
Je ne sais pas
C'est pas par manque d'argent
Comme les Grateful Dead
Chérie

Donnez moi une tête avec des cheveux
Des longs et beaux cheveux
Brillants, luisants
Fumants, filasses, cireux

Donnez-moi des cheveux jusqu'à là
Jusqu'aux épaules ou même plus bas
Ici bébé, la m'man
Partout p'pa ! ! ! ! ! !

[Refrain]
Cheveux, cheveux...
Faites les pousser, montrez-les
Aussi longs que dieu le veux
Mes cheveux

Laissez les volez dans le vent
Et se prendre dans les arbres
Mes cheveux donnent un refuge aux puces

Une maison pour les puces
Un ruche pour les abeilles
Un nid pour les oiseaux
Il n'y a pas de mots
Pour décrire la beauté, la splendeur, la merveille
De mes...

[Refrain]

Je les veux longs, raides, frisés, crépus,
Noués, hirsutes, miteux, emmêlés
Huileux, graisseux, cotonneux
Brillants, luisants, fumants,
Filasses, cireux
Noués, à pois
Tordus, ornés, tresses
Poudré, fleuris et plein de confettis
Avec des bracelets, emmêles, plein de paillettes et de spaghettis !

Oh dis moi si tu peux voir mes yeux,
Si tu le peux
C'est que mes cheveux sont trop courts !

Jusqu'ici
Jusque la
Jusqu'ou
Ils peuvent

Ils vont être gagas a gogo
Quand ils vont voir ma toge
Ma toge de cheveux blonds
Gommés,
Bibliques

Mes cheveux comme jesus les avait
Hallelujah j'adore ça
Hallelujah marie aimait son fils
Pourquoi ma mère ne m'aime pas ? ? ?

C'est la scène finale du film. Le héros du film, Berger, guide de la communauté hippie, a pris la place de Claude Bukowski dans la caserne. Il se retrouve appelé et doit partir pour la guerre du Viet-Nâm. Son ami tente de le récupérer avant qu'il parte mais il arrive trop tard. Berger meurt à la guerre. La scène finale rassemble la jeune génération hippie qui proteste devant la Maison Blanche. La chanson est un hymne contre la guerre qui a fait le tour du monde et qui a été reprise de nombreuse fois.

Nous nous regardons avidement
Les uns les autres.
Au souffle court
Nous marchons fièrement dans nos manteaux d'hiver
Portant des odeurs de laboratoire,
Affrontant une nation mourante
Du fantasme du papier mobile
Ecoutant les nouveaux mensonges déclarés
Avec des visions suprêmes de refrains solitaires

Quelque part
A l'intérieur de quelque chose il y a un élan
De grandeur
Qui sait ce qui se tient en face de
Nos vies
Je fabrique mon futur sur des films spatiaux
Le silence,
Me raconte en secret
Tout
Tout

Manchester Angleterre Angleterre
Manchester Angleterre Angleterre
Mes yeux, regardez une dernière fois
De l'autre côté de l'Océan Atlantique
Mes bras, prenez votre dernière étreinte
Et je suis un génie génial
Et mes lèvres oh vous
Les portes du souffle
Je crois en Dieu
Sceller d'un baiser vertueux
Et je crois que Dieu croit en Claude
Sceller d'un baiser vertueux
C'est moi, c'est moi, c'est moi.
Le reste est silence
Le reste est silence
Le reste est silence

Nos chansons spatiales sur un sitar de toile d'araignée
La vie est autour de toi et en toi
Répond pour Timothy Leary, chéri

Laissez le soleil
Laissez le soleil entrer
Le soleil entrer
Laissez le soleil
Laissez le soleil entrer
Le soleil entrer
Laissez le soleil
Laissez le soleil entrer
Le soleil briller a l'intérieur...


lundi 10 mai 2010

Berlin dans les affrontements Est-Ouest (3 eme partie)

D- Berlin face à la chute du bloc communiste

A l'aide du fichier d'activité 18 + des pages de manuel 152 et 153 essayons de comprendre comment la ville de Berlin s'inscrit dans la chute du bloc communiste.

Affaiblie économiquement, rongée par la contestation en interne, l'URSS se désagrège lentement à la fin des années 80.
La contestation politique enfle dans les pays "satellites" de Moscou à commencer par la Pologne. Mais dès 1989, des manifestants en RDA protestent sans que la police ne les réprime. Le changement vient de Mosc
ou où le nouveau dirigeant Mikhaël Gorbatchev depuis 1985 prône une nouvelle politique baptisée Glasnost (transparence) permettant à une opposition légale de s'exprimer.

Après avoir lu le document 3 page 153, répondez aux questions suivantes:

1) Quelle est la nature du texte et sa date?
2) Qu'est ce qui explique que la police de la RDA n'interviennent pas (et ne me faite pas un copier/coller du texte = "ils sont débordés" d'accord, mais creusez un peu) ?
3) Comment expliquez-vous la réaction "incrédule" des Allemands côté RDA?

Regardez maintenant la photo page 4

1) Décrivez la photo le plus précisément possible : de quel côté est-elle prise? Prouvez-le!
2) Qu'y a-t-il de l'autre côté du mur?
3) Quel est le symbole de cette photo?

En lisant le texte 5, daté du 5 mai 1990
4) quelle conséquence directe entraîne la chute du mur de Berlin?
Comment s'appelle désormais l'ancienne RDA et l'ancienne RFA
5) A partir de vos connaissances sur l'Union européenne écrivez cinq phrases expliquant les conséquence de la chute du mur de Berlin pour l'Europe des 12.

Et parce qu'un bonheur n'arrive jamais seul écoutez donc le virtuose violoncelliste Rostropovich célébrer la fin du mur de la honte. Parce que la musique réunit les peuple. Il serait intéressant sur ce cliché de travailler sur le contraste (mis en valeur par le noir et blanc) entre ancien et nouveau, passé présent et avenir...

Berlin dans les affrontements Est-Ouest (2 eme partie)

C- Berlin et la "Détente"

Comme vous le savez maintenant, après avoir travaillé sur votre fichier n° 18, la "détente" n'est pas un long moment de repos où vous sirotez tranquillement des cocktails de
fruits au bord de la mer, mais une période de relations moins conflictuelles entre l'URSS et les Etats-Unis de 1963 à 1991. Cette période n'est pas uniforme; il y a des moments où la "détente" est réciproque et des moments de crispations.

Etudions les effets de cette période sur Berlin.
Comme vous le savez déjà, Berlin se trouve en territoire de la République Démocratique Allemande (dit Allemagne de l'Est). La ville est coupée en deux par un mur : à l'Est du mur la RDA, à l'Ouest du mur, la République Fédérale Allemande (dite Allemagne de l'Ouest).

En 1969, le chancelier allemand de l'Ouest, Willy Brandt engage une discussion avec l'URSS portant sur la reconnaissance du découpage effectif de l'Allemagne. Cette politique réaliste est appelé Ostpolitik qui signifie politique de l'Est.

Comme l'URSS et les Etats-Unis ont signés des accords de désarmements, la RFA signe des accords de désarmement avec l'URSS. La RFA devient également le premier partenaire de économique de l'URSS, en dehors du bloc communiste.



Un signe fort de la Détente:
Willy Brandt RFA (à droite) rencontre Léonid Brejnev, secrétaire général du PCUS (Parti communiste d'Union soviétique)









Le 21 décembre 1972, la République Fédérale d'Allemagne et la RDA signent à Berlin-Est le Traité fondamental. Ce traité entérine la reconnaissance mutuelle des deux États allemands et normalise leurs relations politiques et commerciales. L'intangibilité (cela signifie qu'elle devient inviolable) de la frontière interallemande est reconnue, en attendant la perspective d'une réunification. La RDA est alors également reconnue par les pays occidentaux.

Les conséquences de l' Ostpolitik aboutissent en 1973 à ce que la RFA et la RDA deviennent simultanément membres de l'Organisation des Nations Unies (ONU) en septembre 1973.

En 1975, la conférence d'Helsinki à laquelle participe les Etats-Unis, l'URSS et les pays européens signent l'inviolabilité des frontières, la non-ingérence dans les affaires intérieures d'un pays et le développement des échanges économiques.

dimanche 9 mai 2010

II°) Berlin dans l'affrontement Est-Ouest


Le but de cette étude de cas est de placer l'histoire de Berlin dans le cadre de la Guerre froide entre 1945 et 1991.



A l'aide de votre manuel Hatier pages 136 + 137, ainsi que votre fichier d'activités n° 15, nous allons répondre aux questions suivan
tes sur votre cahier
(n'oubliez pas le titre II°)Berlin dans l'affrontement Est-Ouest) :

A- la crise de 1948-1949 : le blocus de Berlin
A la fin de la Seconde Guerre mondiale, les Américains, les Britanniques, les Français et les Soviétiques envahissent l'Allemagne nazie. Lors d'un survol de l'espace aérien allemand, un avion russe et un avion américain se percute en plein ciel. Un accord est signé à la va-vite donnant l'autorisation à
l'aviation américaine uniquement de voler dans le ciel allemand. Ce détail aura son importance plus tard.


1°) Qui sont les alliés en 1945?
2°) En combien de zones est divisé l'Allemagne? Et Berlin? Pour quelles raisons? Dans quelle zone se trouve Berlin?
3°) En 1948, les Britanniques et les Américains suivis par les Français décident de fusionner leur trois zones = c'est l'instauration de la Trizone; une monnaie est mise en circulation, le Deutschmark.
Comment réagissent les soviétiques? Que décide Staline? Comment se matérialise le blocus concrètement? Quel est l'objectif à long terme de Staline?
4°) Comment les américains réagissent-ils à cette décision? Qu'est-ce qui leur permet de mettre en place un pont aérien? Combien de vol par jour? Qu'apportent les avions?
5°) Que se passe-t-il à la fin du blocus? Qui sont les alliés en 1949?
Quels sont les deux nouveaux pays crées en 1949?
Quelle organisation est créée en 1949 par les Américains pour organiser la défense des alliés?

Quelles conclusions tirez-vous de cette première crise? Y-a-t-il eu une guerre entre les Américains et les Soviétiques? Quelle arme risque de déclencher une nouvelle guerre mondiale?

B- La crise dite du "Mur de Berlin"

Lassé de l'exode de la population de la zone contrôlée par les Soviétiques, les dirigeants de Berlin-Est décident de construire un mur d'enceinte tout autour de BERLIN OUEST afin de la couper du reste de la République Démocratique Allemande. Les Berlinois de l'Est ne peuvent désormais plus réjoindre la République Fédérale Allemande en passant en zone ouest. Le mur construit attentivement dans la nuit du 13 août prendra plusieurs années à être finalisé. Durant cette période des centaines de personnes tenteront de franchir ce mur rapidement surnommé, "le mur de la honte". Le président américain, John Fitzgerald Kennedy a déclaré en 1961 : "mieux vaut un mur qu'une guerre". En 1963, en passant à Berlin, il place le mur de Berlin dans la guerre idéologique entre les Etats-Unis et l'URSS.

En étudiant la photographie 4 page 137 répondez aux questions suivantes:
1°) Quels sortes de personnages voient-on? Comment sont-ils habillés?
2°) Par quoi sont-ils séparés?
3°) Quelles formes à le mur? Décrivez-le le plus précisément possible?

Maintenant essayons de comprendre cette photo?
5°) Qui se trouvent du côté RDA du mur? Quelles preuves avez-vous?
6°) Qui se trouvent du côté RFA? Comment sont-ils habillés?

Plaçons-nous maintenant du point de vue de l'affrontement idéologique entre l'Est et l'Ouest:
7°) Qui est enfermé réellement par ce mur?
8°) Que cherche à démontrer cette photo? (qui n'est pas du tout neutre)?

Maintenant que vous avez répondu brillamment à toutes ces questions dans votre cahier, écrivez une rapide synthèse (en cinq / six phrases) de la crise du Mur du Berlin.

Je mettrais les réponses à toutes ces questions mercredi prochain; D'ici là faites marcher vos méninges; Et vous avez le droit de m'écrire pour me demander des précisions.



dimanche 11 avril 2010

Eufor



Pour compléter notre cours sur le rayonnement de l'UE dans le monde voici une vidéo présentant une patrouille de l'Eufor en Centrafrique, le 7 mai 2008.
Dans cette vidéo, vous noterez le langage militaire le terme "axe" signifie (comme en géographie) les voies de communications (ici par la route).

L'interview du lieutenant-colonel Jean-Marie Pichoron expose clairement le rôle de l'Eufor et les raiso
ns de la supériorité numérique des soldats français dans la mission.

La deuxième partie expose les buts de la mission de l'Eufor, le temps impartie pour la mission et les raisons historiques qui imposent à l'Eufor de protéger cette zone.

La vidéo dure trois minutes. Bon visionnage.

Par ailleurs, pour ceux qui veulent la fin de l'histoire, ils peuvent lire l'article ici (et regarder la vidéo de 1'33) qui raconte la fin de la mission un an après, datée du 15 mars 2009.

Bon dimanche

Mme Filliat